十

    自从那天开始，我就再不拘束上课的形式对她死板地教书了。我要她自己想，自己体会，自己摸索。我把我的诗作给她看，讲给她听，我要她给我意见。我等她能很肯定的说出她懂不懂，喜欢不喜欢，说出她对某个意象之异于我或同于我的感觉，于是我叫她试着用她的言语写她的感觉，我叫她一点不要限制自己，不要用题目，不必联贯，不要故意写长，只把看到的感到的写下来，这个试验对于她的确有效，她写出许多奇突的看法与想法。我于是为她改适当的字汇，正确的语气。这样她慢慢的就比较会表达意思，虽然缀成一篇的时候，仍不免有重迭的叙述，颠倒的论理。

    奇怪的是数学，她对于很简单的演算总是搅不清楚，而稍长的数字就常常没有法子控制，无论加减乘除，几乎没有法子做对；可是，很难想的问题，她倒时时很轻易的想了出来。

    此后，凡她所不能的，我也不再促她速成。一切在她是一种刻苦的努力的，我完全不要她做了。我要她自信，要她自由自在与自然，不但读书如此，处世接物我也希望如此，而她的确有许多改正。我发觉她的悟性无疑地是超乎常人，她直觉非常灵敏，但是她没有系统与组织的能力，记忆力不强而感应力非常丰富，许多的回忆实际在她只是一种感应而不是记忆，她似乎有十个心灵，但缺少一个头脑，而她性格的超绝与美丽，纯洁与良善也许也正是这个原因了。

    日子就这样在不知不觉中过去。田野的绿波长成了稻穗，天气已经热起来。我的健康有很大的改进，我的食欲增加，失眠减少，我的心境有空前的宁静。我每天有很规律的生活，而同芸芊在一起，也再没有使我感到棘手的困难了。这因为我已经开始对她了解。而她也开始对我信任。

    但就在初夏的一天，发生一件奇怪的事情。

    平常芸芊总是在我吃中饭以前就走的，那天不知怎么，我吃饭的时候她还没有走，她和我一同到里面，那时桌上的饭菜已经开出来了。我坐下去，她忽然一声不响很快就跑了。

    外祖母没有理会这件事，我心里马上感觉到她有点异样；但我怎么也想不出理由，要说是没有留她吃饭，那原是那里的习惯，而她从来没有在我们那里吃过饭。我没有说什么，但是我心里始终占据着一种惆怅与不安。

    第二天早晨，我很早就起来。我希望在园中可以问她，但是我等了许久，竟没有芸芊的踪影。十点钟的时候，芸芊也没有来上课。我的心开始空虚与焦虑起来，每天同她见面不觉得什么，一天没有了她，我才发现了她在我生命里的重要。

    我在中午已经吃不下饭，下午也不能午睡。三点钟的时候，我没有办法，我走出去，我走到李宾阳的家里，宾阳到镇上去了，不在；我看到宾阳嫂，她很客气地招待我，告诉我芸芊病了。

    “昨天还是很好的，很活泼的。”

    “你一定有什么事情骇了她。”她说：“她回来神气很不好，跑到房里哭了，饭也不吃。”

    “我没有什么事……”我一面想着一面说：“难道因为没有留她吃饭？”

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